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364)自強不息

October 6th, 2017

 

她樣子秀麗,但說話口齒不清,在華東理工大學舉行2017屆畢業典禮中,她在台上致辭,才講了兩句話,在場好幾個教過她的老師已經忍不住他們的眼淚。她的名字叫高羽燁,患有先天性失聰。

 

23歲的高羽燁父母都是聾啞人,她生下來不久,奶奶就發現,這孫女對任何聲音都沒有反應。求醫無果,不到3歲的高羽燁就送到康復訓練中心。

 

在高羽燁模糊印象中,那時候每天晚上,奶奶和她一起認和讀攤在床上每一張卡片,就這麼她學會了說話。一年多之後,盡管吐字不清晰,高羽燁卻能夠和正常孩子一樣入讀幼兒園。

 

在旁人無法體會的艱辛中,她順利完成基礎學業,高中時,更是以全校中文化課第一、專業課第二的優秀成績考入華東理工大學。

 

剛上大學時,高羽燁給四年後的自己寫了一封信:四年後的我是一個堅強、有個性、愛挑戰的學霸,希望能說好每一個字,克服每一個困難,努力實現每一個目標。

 

大一時,她遭遇了一生最大的挫敗,英語一向非她所長,期末需要補考,但補考日期剛好與她爺爺出殯時間產生衝突,在家人勸說下,她哭着回學校參加補考。那痛苦的經歷後來不斷提醒着她,這是懈怠的後果,從此以後,她就額外珍惜學習時間。

 

由於聽力障礙,她必須花數倍的時間和精力來努力學習。既然英語是弱項,她就每天不停地背單詞、做閲讀,就連假期在家,每天早起第一件事、睡前最後一件事,就是學習英語。在她努力不懈下,她通過了大學英語四級考試。

 

畢業典禮的演講中,高羽燁感謝了母校的接納和包容。她說自己清楚記得,輔導員幫她過生日的情景,由於聽力障礙,老師們課後幫她輔導和複習功課,「是你們不厭其煩手把手的教導,才有了我今天些許成績。」

 

大一,因為會簡單的手語,她加入學校的公益社團益方社手語部。大二,她在學校的勤辦擔任國旗督導員,多次利用專業特長為各類活動作攝影工作。大四實習期間,她作為志願者參加中國新加坡合作的聾人社會公益服務。

 

大學期間,在老師的指導下,高羽燁完成了面向手語族用戶的人機交互APP界面設計。據她所說,這款名為「手語族」的APP,既是她兒時的願望,也是結合160份調查問卷和聾人朋友、手語朋友的需求基礎上而設計的一款特殊APP。

 

在專業課學習方面,課堂上聽不懂老師講的內容,高羽燁就回寢室查找相關的資料惡補,或直接向老師、同學請教。大學四年,她獲得了綜合課程奬學金、國家勵志奬學金、亞洲大學生生肖文化創意設計大賽優秀奬、勤工助學工作奬、榮譽學生等多項榮譽。

 

過去跟她在華東理工大學的同學這樣說,「我最佩服的不是她展現給別人看到付出多少努力,而是她能淡定地站在所有人面前,把自己變得和大家一樣,正常上下課、交作業、正常與人交往,這才是可貴的。」在同學的眼裡,高羽燁一直是個認真的女孩。

 

高羽燁在演講中這樣說:「到了今天,我可以自豪地告訴四年前的我,告訴我的親人、老師和同學,我做到了!」

 

而華東理工大學一名老師在朋友的圈子中這樣寫:「一個聾人女孩,自強不息,華理為你驕傲。」

 

高羽燁將於2017年8月赴美國加勞德特大學深造。值得一提的是,高羽燁到美國留學,並不是繼續學習原專業,而是學習美國手語和英語書面表達。現在的高羽燁,會中文、英文、上海手語和簡單的美國手語,她希望幾年後自己學成歸來,能夠從事與失聰者相關的設計、社會工作或教育事業。

 

欲看高羽燁在華東理工大學2017屆畢業典禮的致辭,請連接下面視頻:

https://www.youtube.com/watch?v=jv8uwr05ENg

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