第八章 性教育

December 27th, 2011

 

  「性教育」是一個非常敏感的話題,是父母必需要跟孩子討論的課題,但卻同時也是父母最避諱與孩子觸及的話題。幾乎「性」這件事情,在任何一個社會民族中都被列為禁忌,東方文化是如此,西方文化也不例外,絕大部分父母一想到要跟孩子談「性」,便會退避三舍。

  儘管父母千方百計逃避不跟孩子討論性的事情,但打從孩子稍微懂事起,便得經常面對孩子各式各樣與性有關的問題,譬如說:

  「我從哪裡來?」

  「媽媽,你為什麽下面會流血?你會死掉嗎?」

  「女人為什麽會大肚子?我也會大肚子嗎?」

  「為什麽弟弟小便的方式,跟我不一樣﹖」

  而父母的回應呢?假裝沒有聽到,支吾其詞,或者轉移話題:

  「你是從馬路上撿回來的。」

  「孩子不應該問這些問題。」

  「等你長大之後,就會知道。」

  「老師以後會教你。」

  「……這個嗎……啊呀…趕快去跟哥哥玩。」

  甚至有些尷尬的父母,乾脆直接痛駡孩子一頓:

  「你以後絕對不可以問這些問題!」

  「誰教你問這種問題?」

  記得小時候,有小孩不知道從哪裡找到一個四方小包,拆開之後,拉出一個長的塑膠袋,把它吹大之後當氣球玩,最後被父母狂罵,懂事之後才知道那是保險套。到了青少年,大夥男生談到深更半夜偷偷洗內衣褲這等尷尬情形,懷疑自己是不是有問題,日後才了解這是夢遺,是男生自然發育的現象。當然也聽過女生第一次月經來臨的情況,有的感到非常尷尬,還有女生以為自己死期將至。也有男生到了發育時期,偷偷傳閱「花花公子」雜誌,被老師逮個正著,不但留校察看,老師還要求見家長。我們年幼時,如果能夠預先從自己父母哪裡得到適當的性教育,絕對可以幫助青少年輕鬆渡過那段尷尬和青澀的青葱歲月。

性是禮物(中標)

  「性」其實是神送給人類的一件禮物,神賜給人類性慾並且奠定與性有關的規條,目的是要人珍惜和享受這份禮物。但很可惜的是,「性」常被誤解、誤用、甚至濫用,結果導致很多人一觸及性教育,往往偏向負面地聯想到性氾濫、性病、色情、懷孕、墮胎等事。於是父母對孩子千吩咐萬拜託,不要亂搞男女關係,目的不外是要保護他們,盼望孩子不要因為過早的性行為而延誤終生。父母這種想法並非完全錯誤,但這種性教育的目的和方向卻流於狹隘,太過負面而且不夠全面。父母應該從正面的角度看待性這件事情,沒錯,不負責任或者不正當的性行為會帶來身心靈的傷害,但性教育不是單單保護孩子不要受到傷害,或要求他們不要違反上帝的律法,性教育其中一個重要目標是裝備孩子進入成人期,協助他們活出一個虔敬、健全、並且滿足快樂的基督徒生活,日後在婚姻上,透過互愛、互信、委身來盡情享受神給與他們的這份「性」禮物。

父母錯誤的心態

 

  儘管父母都知道性教育的重要,但很多父母總是避而不談,能拖就拖,孩子不問自然最好,如果孩子問到,只是蜻蜓點水式,一兩句話帶過,當沒一回事,不然就轉移話題。當孩子無意碰到或者遇上了,父母感覺事態嚴重,就用責備、大罵的方法來處理。說來既荒謬又諷刺,因為絕大部分父母都很著重孩子的成長,希望孩子學業名列前茅,有良好的品格,才藝出眾,唯獨對孩子有關性的教育卻避而遠之,不願意與孩子溝通,這實在有點本末倒置。父母為什麽會有這種矛盾的心態與做法?歸根結底可能基於下面幾個原因:

一、父母認為性是屬於不可告人的事

  很多父母認為性是大人的事,孩子年齡尚幼,他們不懂也無法明白其中的「深奧」,何必浪費時間跟他們談。也有父母在成長過程中,受到自己父母或學校老師的影響,認為性是骯髒、丟臉的事情,可以偷偷的做,但不能明白的講,所以儘量在孩子面前隻字不提。但奇妙的是,父母越是不講不提,孩子越是好奇,他們總會找到管道得到一鱗半甲的知識,例如同學朋友間互相傳遞,網路上MSN你來我往,直等到被父母無意在床底下找到證據,或在電腦硬碟上突然發現,那孩子只好自認倒楣;不過,被逮一次之後,下一次他們會尋找更隱密的方式以躲避父母的視聽。除非父母把性不再看作是家庭禁忌,以開放和正確態度跟孩子討論,同時給予適當的教育,否則父母禁得越厲害,孩子越好奇,後遺症也越嚴重。

二、父母以「船到橋頭自然直」作藉口

  我曾經隨意與一位父親提到有關對孩子性教育的事,沒想到他的反應出奇激動。他認為這根本是小題大做,孩子長大自然會曉得,他說他和太太都是過來人,父母從來沒有跟他談過什麽性教育,兩個人都過得好好的,甚至說,他以前也跟幾個男生偷偷傳遞「花花公子」等色情雜誌,偶然週末到同學家偷看「小電影」,但從沒聽過有同學做過越軌的事情。其實不是只有他是這樣認為,有很多父母也是抱著同樣的心態,反正「船到橋頭自然直」,以前都這樣走過,孩子將來也是一樣。但今天的e時代情況卻是完全不同,以前社會風氣保守,孩子不常有機會接觸有關色情的東西,自從網路問世,就算孩子不出家門,色情也會如同洪水猛獸般隨時登堂入室。所以有許多父母會在孩子電腦中,找到來歷不明的色情圖畫;也有青少年在網上認識異性朋友,第一次約會見面就找地方進行性行為。父母對孩子所作所為完全不知情,只有等到孩子懷孕、老師見家長、警察找上門,那時才如夢初覺。糟糕的是,有些父母遇到這種問題時,不但不會自我檢討,反而會怪罪孩子不成熟,作出丟人現眼的事情。

三、孩子知道越多問題越多

  很多父母擔心孩子對性知道越多,就越想偷嚐禁果。其實正是父母這方面的顧慮,成為性教育最大的阻礙。這種狹窄思想多半源於對性教育缺乏瞭解,一想到性,立刻聯想到「性交」、「懷孕」、「性病」等負面思想。性教育是幫助孩子明白男女兩性的基本生理結構、生命的誕生和生產過程,說得更深遠一點,性教育其實就是一個全人教育,範圍包括一個人在成長過程中將會出現怎麼不同的現象,男女兩性身心差異和改變,人際關係上的互動與溝通,這些知識奠定了日後他們交友、戀愛、對婚姻的認識與基礎。孩子瞭解越多,才不會對性一知半解,產生不當的幻想,孩子對性的事情明白越多,他們反而懂得作出智慧的決定,過著更健康和快樂的生活。

四、認為孩子不喜歡與父母討論性的問題

  一個很單純的父親,他有兩個女兒,某天他聽完教會舉辦有關孩子性教育的專題課程,隔天就買了一套性教育的書本回家,依樣畫葫蘆跟兩個剛進入青春期的女兒談性教育,結果兩個女兒掉頭就走,因此他認為孩子根本不願意跟父母談性的事情。這正是反映出許多父母的心聲,認為孩子壓根兒不想與他們談性。

  事實上,這位父親顯然熱心有餘但智慧不足,女兒已經到了尷尬年齡,當然對這類話題敏感,何況父親的男人身分,讓女兒更難啟齒。我們必須了解的是,性教育不是等到孩子懂事才開始,孩子從小在日常生活中,就渴望從父母身上找到與自己有關的知識。「我從哪裡來?」「男女為什麽不一樣?」,這些問題正好是父母引入性教育的機會,但多半因為父母回答時表情怪異,或者支吾以對,甚至孩子有時候被父母無緣無故訓了一頓,孩子自然對性話題敬而遠之,於是父母就立論認為孩子不喜歡跟父母談性的事情。

五、父母不知道如何談起

  很多父母認為對孩子性教育是需要很多性知識,才能夠教育孩子,而他們自己本身沒有受過專業訓練,不知道對孩子從何說起。其實,孩子需要的是父母秉持一顆開放的心,而非畏首畏尾的態度,隨時傳授日常生活的知識,必要時到圖書館找一些圖文並茂的生理書籍。當然父母最好事前有適當的預備,以一個平常心隨機回答孩子的問題。孩子並不寄望父母都是性教育專家,他們要的是父母有意願和他們討論性問題,讓他們毫無顧忌地提出自己的疑問與困惑,而不怕被父母嘲笑、斥責,或拒絕。當提出問題時,如果父母能夠坦然自若的回應,家庭性教育就已經成功了一半。偶然遇到不熟悉的性知識內容,父母可以到圖書館或書店尋找相關資訊,跟孩子一起研討。如此一來既可以增加親子關係,也讓孩子對「性」的事情有更深入的瞭解。

六、把性教育的責任推向學校 

  許多父母認為學校是「傳教,授業,解惑」的地方,所以孩子的性教育最好由老師啓蒙,因為老師受過特別訓練,他們教育孩子的方法會比較有效,於是乾脆把這個「燙手山芋」丟給學校負責。很可惜的是,很多學校並沒有把性教育放在教育孩子的第一優先順序,學校這種課程通常都是一兩節課便敷衍了事,往往這些片斷知識並沒有給孩子足夠的教育。有些性開放的學校,只教育孩子如何避孕或防止得到性病,並沒有提供正確的道德觀念,有些甚至在課程結束之後,發送保險套給學生,無異是鼓勵孩子嘗試去做。相信絕大部分的父母不會接受學校這種性教育方法。所以,與其把這門重要的教育工作交給外人,倒不如自己教導孩子適當正確的性教育方式。

欲閱全文,請看拙作「教養兒女GPS」一書。(橄欖出版社)

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